Detalhes da Iniciação Científica

A TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL DE DAVYDOV: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Estudante

21124

STEFHANIE DE SOUZA LIMA

E-mail: stesouzalima@gmail.com

PEDAGOGIA

Voluntários

09/2021 a 08/2022

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Projeto de Pesquisa

ELIANE SILVA

E-mail: elianepuc@gmail.com

FORMAÇÃO DO PENSAMENTO TEÓRICO-CIENTÍFICO EM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CONFORME A ABORDAGEM DE V.V. DAVIDOV SOBRE A ATIVIDADE DE ESTUDO

Teoria histórico-cultural e práticas pedagógicas

TEORIAS DA EDUCAÇÃO E PROCESSOS PEDAGÓGICOS

Cronograma

Atividade Início Fim
Sessões de orientação sobre o desenvolvimento do Plano de Trabalho. 09/2021 09/2021
Coleta de dados na Base de Dados Scielo por meio de palavras-chave. 09/2021 10/2021
Procedimento da Revisão de literatura. 09/2021 11/2021
Participação do C&T 10/2021 10/2021
Organização dos dados em Ficha de Análise 11/2021 12/2021
Elaboração do Relatório Parcial 11/2021 12/2021
Realização de leituras complementares 02/2022 04/2022
Novos levantamentos para aprofundamento das análises. 02/2022 03/2022
Análise dos resultados 04/2022 05/2022
Relatório Final de IC 06/2022 06/2022
Participação da escritura de artigo. 06/2022 07/2022